Einzelförderung von Kindern mit frühkindlichem Autismus

Kontaktaufnahme und Beziehungsgestaltung bei Menschen mit Asperger-Syndrom

Einführung in die Leitung einer sozialen Gruppe für Kinder mit frühkindlichem Autismus

Einführung in die Leitung einer sozialen Gruppe für Kinder und Jugendliche mit Asperger-Syndrom

Einführung in die Gestaltung von Freizeitangebote für Jugendliche und Erwachsene mit Asperger-Syndrom

Einführung in die Möglichkeiten der Strukturierung von Räumen, Handlungsabläufen und Tagesstrukturen in verschiedenen Umfeldern z.B. Schule, Werkstatt oder zu Hause

Hilfestellung im Alltag anhand der Arbeit mit „Social Stories“

Sprachanbahnung bei Menschen mit Autismus

Förderung der kognitiven Fähigkeiten bei Menschen mit Autismus

Förderung der motorischen Fähigkeiten bei Menschen mit Autismus in einer Kleingruppe

Förderung der kommunikativen Fähigkeiten- sowohl verbal wie auch nonverbal

Aufklärung von Betroffenen, Aufklärung des Umfeldes wie z.B. Schulklassen

Umgang mit Krise und Aggression